Was zeichnet uns aus? - Franziskus GYM Wels

Compassion-Projekt

Das zweiwöchige Sozialpraktikum findet in der 7. Klasse statt. Schülerinnen und Schüler besuchen im Zuge dessen soziale Einrichtungen wie die Lebenshilfe, das Rote Kreuz, das Institut Hartheim oder Senioren- und Pflegeheime.

Durch den Kontakt mit Menschen in schwierigen Lebenssituationen sollen Kompetenzen wie Mitleid und Mitgefühl gefördert werden. Neben dieser sozialen Bildung soll das Projekt auch der Berufsorientierung dienen.

Teil des Praktikums ist die Führung eines Tagebuchs und die Präsentation der Ergebnisse vor der Schulgemeinschaft.

LOFT

Diese neu eingeführte Unterrichtsform steht für “Lernen-Offen-Franziskanisch-Team” und bietet Raum, um die Selbstständigkeit und Teamfähigkeit der SchülerInnen zu fördern.

In der Woche steht eine Doppelstunde zur Verfügung, um in zwei Fächern selbstständig zu üben. Die LehrerInnen stellen die Übungsaufgaben und treten dann als Coaches in den Hintergrund. Mithilfe transparenter Lernziele sollen die SchülerInnen ihren Lernfortschritt selbst einschätzen und mithilfe eines Semesterplans ihr Zeitmanagement im Blick behalten.

Coachinggespräche mit den Lehrern und Lehrerinnen sollen die SchülerInnen zusätzlich in ihrem Arbeits-und Lernprozess unterstützen.

Wir freuen uns auf ein offenes Lernen im franziskanischen Team mit euch.

MINT-Gütesiegel

Dieses Gütesiegel zeichnet unsere Schule dafür aus, dass sie durch innovative und vielfältige Zugänge das Interesse an Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Informatik (MINT) fördert. Offene Lernformen, Laborunterricht und das Freifach Lego League sind nur ein paar Beispiele für unsere Bemühungen, den Unterricht interessant und anschaulich zu machen.

Unsere Schule konnte daher Spitzenresultate in Bewerben im MINT-Bereich erzielen, wie z.B. der First Lego League oder dem Náboj Mathematik-Wettbewerb

Gesunde Schule – Gemeinsam fit fürs Leben und die Zukunft

Das Gütesiegel „Gesunde Schule OÖ“ ist eine gemeinsame Initiative von Land OÖ, der Bildungsdirektion OÖ sowie der Österreichischen Gesundheitskasse und markiert ein nach außen hin sichtbares Zeichen, dass in einer Schule Konzepte und Maßnahmen der Schulischen Gesundheitsförderung Anwendung finden.

Die Auszeichnung „Gesunde Schule OÖ“ bietet eine gute Voraussetzung für Schulentwicklung und berücksichtigt gesundheitsförderliche Angebote sowohl für Schüler*innen als auch für Lehrkräfte.

Unsere Schule setzt sich aktiv für ein gesundes, ausgewogenes und nachhaltiges Lernumfeld ein. Mit dem Konzept der Gesunden Schule schaffen wir die Grundlage für eine ganzheitliche Förderung unserer Schülerinnen und Schüler – körperlich, geistig, sozial und umweltbewusst.

Neben der Bewegung und der gesunden Ernährung der Lernenden ist uns die psychosoziale Gesundheit ein Anliegen. Mit regelmäßigen Entspannungsübungen, offenen Gesprächen und einer vertrauensvollen Atmosphäre unterstützen wir das Wohlbefinden aller Kinder und Lehrkräfte. Als Gesunde Schule setzen wir zudem auf nachhaltiges Handeln. Mit Umweltprojekten, Mülltrennung und dem bewussten Umgang mit Ressourcen sensibilisieren wir unsere Schulgemeinschaft für den Schutz unserer Umwelt – und fördern ein Verantwortungsbewusstsein für die Zukunft.

EU-Botschafterschule

2023 wurde unsere Schule als Botschafterschule des Europäischen Parlaments ausgezeichnet.

Diese Auszeichnung würdigt das Engagement unsere Schule in der Vermittlung europäischer und demokratischer Werte und in ihrem Bemühen um Europäische Integration. Als Botschafterschule haben wir zum Beispiel die Möglichkeit das Haus des Europäischen Parlaments zu besuchen, wo unsere Schülerinnen und Schüler an Rhetorik- oder Demokratie-Workshops teilnehmen können.

Die SchülerInnen unserer Schule sehen in dieser Auszeichnung eine Chance sich mit vielen anderen Schülern und Schülerinnen zu vernetzen, die ebenfalls offen, solidarisch und demokratisch denken.

Erasmus+ Schule

Als Erasmus+ Schule beteiligen wir uns an dem internationalen Projekt “Nie mehr wieder”, in dessen Rahmen wir mit unseren französischen und spanischen Partnerschulen z.B. Konzentrationslager besuchen und uns mit den Inhaftierten beschäftigen.

Erasmus+ bietet auch Fortbildungsmöglichkeiten für LehrerInnen im europäischen Ausland und fördert den Austausch mit LehrerInnen aus verschiedenen europäischen Ländern.

Außerdem können wir über Erasmus+ Projektwochen finanzieren, wodurch der Austausch zwischen europäischen Schülern und Schülerinnen gefördert und somit der Erwerb von Fremdsprachen unterstützt wird.

Demokratievermittlung

In unserem SchülerInnenparlament (SIP) wird unseren Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zur Mitbestimmung und Mitgestaltung des Schulalltags gegeben. So wurde zum Beispiel schon ein neues WPG oder ein Workshop-Tag eingeführt.

Im Model European Parliament (MEP) treffen sich SchülerInnen und Lehrkräfte des Franziskus Gym virtuell, um politische Themen in Englisch zu diskutieren und so eine Sitzung im EU-Parlament zu simulieren. Teil dieser Sitzungen sind oft hochranginge Gastvortragende.

Frischluft im Schulalltag

Dank unserer Freiluftklasse lässt sich der Unterricht ins Freie verlegen. Stühle und Tische stehen dort für den Unterricht zum Beispiel an heißen Sommertagen bereit und die Überdachung schützt vor etwaigen Regenschauern.

Auch der Schulgarten bietet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit im oft stressigen Schulalltag frische Luft zu tanken. Im Zuge der Sustainability-Week wird dieser immer wieder neu gestaltet oder um Einrichtungen wie eine Freiluftküche bereichert.

Bildung für nachhaltige Entwicklung – Ein Anliegen unserer Schule

An unserer Schule spielt die Umweltbildung eine besondere Rolle. Wir sind überzeugt, dass nachhaltiges Denken und Handeln bereits in der Schule beginnen sollte. Deshalb fördern wir aktiv die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), um unseren Schülerinnen und Schülern die Verantwortung für unsere Umwelt nahezubringen und sie zu nachhaltigem Handeln zu ermutigen.

Ein besonderes Highlight ist unsere jährliche “Sustainable Week”, in der die gesamte Schulgemeinschaft an nachhaltigen Projekten im Sinne der 17 Nachhaltigkeitsziele (SDGs) arbeitet. Dabei setzen wir Ideen um, die nicht nur kreativ, sondern auch franziskanisch sind – von Upcycling-Projekten bis hin zur Unterstützung gemeinnütziger Organisationen.

Darüber hinaus legen wir im Schulalltag großen Wert auf Mülltrennung, den achtsamen Umgang mit Ressourcen und die Förderung eines umweltbewussten Verhaltens. Unser Ziel ist es, den Umweltgedanken nicht nur zu vermitteln, sondern aktiv zu leben. Unsere Schülerinnen und Schüler werden ermutigt, das Gelernte weiterzugeben – sei es in ihren Familien, in der Nachbarschaft oder im Freundeskreis.

All diese Maßnahmen liegen uns als Klimabündnis- und ÖKOLOG-Schule am Herzen – wir wollen nicht nur das Bewusstsein für ökologische Themen schärfen, sondern auch dazu beitragen, dass die nächste Generation einen nachhaltigen Lebensstil in die Zukunft trägt.

Unverbindliche Übung
Darstellendes Spiel

Schlüpfst du gerne in andere Rollen? Möchtest du Theaterluft schnuppern? Du interessierst dich für Kostüme, Bühnenbild und Technik?

Dann bist du bei uns richtig!

Das Franziskus-Gymnasium bietet die Unverbindliche Übung “Darstellendes Spiel” an, die sich an alle Schüler und Schülerinnen richtet, die Interesse an Theater und Schauspiel haben. Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen können ihre kreativen Fähigkeiten entfalten und verschiedene Aspekte des Theaters kennenlernen. Dazu gehören Schauspieltechniken, Bühnenpräsenz, Improvisation und das Erarbeiten von Szenen und Stücken. Für jene, die nicht so gerne im Rampenlicht stehen, gibt es weitere spannende Aufgaben: Bau von Requisiten und Bühnenbild, Kreieren von Kostümen und Masken, Regieassistenz und Gestaltung von Plakaten. Zusätzlich wird die alljährliche Produktion durch Licht und Ton unterstützt, somit sind auch Technikbegeisterte herzlich willkommen.

Unter der Anleitung erfahrener Lehrkräfte können die Schüler und Schülerinnen in einer unterstützenden und inspirierenden Umgebung ihre Talente entwickeln. Die Übung fördert nicht nur die künstlerische Ausdrucksfähigkeit, sondern auch Teamarbeit, Selbstbewusstsein, soziale und kommunikative Fähigkeiten. Am Ende des Schuljahres wird das erarbeitete Stück vor der Schulgemeinschaft und den Eltern aufgeführt.

Die Unverbindliche Übung “Darstellendes Spiel” ist eine wertvolle Ergänzung zum schulischen Alltag und bietet den Schülern und Schülerinnen eine wunderbare Möglichkeit, ihre Leidenschaft für das Theater auszuleben und neue Freundschaften zu knüpfen.