Als vor knapp zwei Jahren eine E-Mail einer ehemaligen Schülerin mit der Anfrage bei uns ankam, ob wir nicht Lust hätten, eine Partnerschaft mit IES Diego Velazquez aufzubauen, mussten wir nicht lange nachdenken. Und schon kurz darauf erstellten die Schüler*innen der heutigen 7.Klassen ihr erstes Video mit einer Grußbotschaft an die Deutschschüler*innen der Schule…
Die Französisch-Schülerinnen der 7. Klassen haben im Anschluss an ihre Sprach- und Kulturreise nach Paris wunderschöne Reisetagebücher über ihren Aufenthalt verfasst. Anbei ein paar Auszüge. Viel Spaß beim Schmökern! Mag.a Bernadette Mayer-Baumgartner
Lange mussten wir warten, bis wir endlich wieder nach Spanien reisen konnten und unseren Schüler*innen das spanische Lebensgefühl näherbringen konnten. Unsere gemeinsame Reise mit den 7.Klassen führte uns Ende März nach Valencia, eine der größten und schönsten Städte Spaniens. Valencia ist eine faszinierende Stadt mit einer reichen Geschichte und atemberaubender Architektur. Während der Sprachwoche hatten…
Endlich war es soweit: Am Sonntagabend, dem 26. März 2023, machten wir, die Lateingruppen der 7. Klassen, uns mit den Lehrkräften Mag.a Sabine Stelzmüller und Mag. Andreas Pühringer mit dem Nachtzug auf den Weg nach Rom. Für die meisten war es ungewohnt, in einem ruckelnden Zug zu schlafen. Müdigkeit war uns am Morgen ins…
Bonjour Paris! Die Französisch-Schülerinnen der 7. Klassen verbrachten eine wunderschöne Sprach- und Kultur-Woche in Paris. Anbei die Highlights der Mädchen: „Die Bootsfahrt auf der Seine und dem Canal Saint Martin war ein großes Highlight für mich. Wir konnten viele Sehenswürdigkeiten vom Wasser aus sehen, vor allen Dingen der Eiffelturm und Notre Dame waren dabei…
La francophonie…. in vielen verschiedenen Ländern weltweit wird Französisch gesprochen. Die Französisch-Schüler*innen der 5ABC haben sich vier davon ausgesucht – la France, le Québec, la Suisse und la Madagascar – und dazu spannende Länderpräsentationen erstellt. Dabei gab es auch leckere landestypische Köstlichkeiten zu probieren. Das macht Lust, bald ein französischsprachiges Land (oder…
Die Latein-Gruppen der 8. Klassen setzten sich in einem Projekt intensiv mit Ovids Metamorphosen auseinander, da diese Text nicht nur kultur – und sprachgeschichtlich, sondern auch psychologisch sehr interessant sind. Im Fokus stand das Bleibende und Alltägliche dieser Verwandlungsgeschichten, das durchaus zu Erstaunen führte. In Team-Arbeit wurden folgende Fragen behandelt: Wer oder was steckt hinter…
In ganz Österreich haben knapp 40.000 Schüler:innen der 2. bis 4. Klasse an MS und AHS-Unterstufen die kniffligen Fälle der Mystery Stories gelöst und dabei gleichzeitig ihre Reading und Listening Skills verbessert. Dabei konnten die Teilnehmer*innen ihre digitalen Kenntnisse auf Tablets & Co einsetzen, da der gesamte Wettbewerb online stattfand. Mit der HELBLING Read…
Eine Unterrichtssequenz im antiken Ovilava/Wels – Kulturvermittlung im Stadtmuseum Minoriten Die zahlreichen Objekte, die sich im Minoritenmuseum befinden, liefern ein faszinierendes Bild des Alltagslebens, der Kultur, der religiösen Vorstellungen und Zeremonien zur Zeit der römischen Antike. Durch eine Mitarbeiterin des Museums professionell geführt, erlebten die Lateiner*innen der 6.Klassen bislang „stumme“ und scheinbar uninteressante „Steine“…
Die 2. bis 7. Klassen kamen kurz vor Weihnachten in den Genuss eines Konzerts von Tom Hake, der uns die Möglichkeit bot, mehr über Weihnachten in englischsprachigen Ländern zu erfahren und traditionelle Weihnachtslieder auf landestypischen Instrumenten wie Dudelsack, keltischer Harfe, irischer Bouzouki oder Whistle präsentierte und das Publikum auch zum Mitsingen einlud. Eine besondere Einstimmung…