Die ersten beiden Oktobertage waren für die 3C besonders spannend. Ein 6-köpfiges Team von „Hornbach macht Schule“ erarbeitete in Verbindung mit dem Unterricht in Technik & Design ein Architekturprojekt. Es ging um die Um- und Neugestaltung ausgewählter Bereiche in der Schule. Angeleitet von den jungen Coaches wurde erkundet und geplant, überlegt und ausprobiert. Für die…
In Zeiten von KI und digitalen Medien droht das Lesen immer mehr in Vergessenheit zu geraten, daher organisierte die Deutsch-ARGE in Kooperation mit der Schulbibliothek eine Lese-Challenge für die Unter- und Oberstufe. Die Schüler:innen der Unterstufe erhielten hierfür einen von Hannah Zöbl, BEd gestalteten Lesepass mit verschiedenen Aufgaben, die Oberstufenschüler:innen sollten ein Kurzvideo über ein…
As part of a three-day workshop at our school, the classes 4A and 4D took part in the program “English in Action”. Under the motto “English only”, only English was spoken during the workshop – code-switching was not allowed. The workshop was led by native speakers, which gave the students authentic language situations and direct…
At Franziskus Gymnasium Wels innovation in learning is taking an exciting new step forward. Starting next school year the case methodology will be introduced in the Oberstufe encouraging students to work across subjects, think independently and develop creative solutions to real-world topics. This year all Year 6 classes had the opportunity to test this new approach through a five-week case on the topic…
Anfang Mai verwandelte sich unsere Schule für die Schüler:innen der 2. Klassen in einen spannenden Escape-Room voller mathematischer Rätsel und kniffliger Herausforderungen. Inspiriert von den Mathe-Nights der Johannes Kepler Universität Linz erwartete die Kinder ein abwechslungsreiches Mathe-Escape-Abenteuer, bei dem nicht nur mathematisches Denken, sondern auch Teamarbeit und Kreativität gefragt waren. In kleinen Gruppen lösten die…
Aber wie? Wie sieht ein Rezept für gelungene Klimabildung in der Schule aus? Wir haben eine mögliche Antwort gefunden: Sie nennt sich “Clim-E-Do!” Man bewerbe sich mit einer Klasse beim Klimabündnis Oberösterreich, um an “Clim-E-Do!”, einem Interreg-Projekt, kofinanziert durch die Europäische Union, teilzunehmen. Man nehme 10 österreichische und 10 tschechische Schulklassen und schließe sie zu…
In der 2B drehte sich in den vergangenen Wochen alles um das Thema „Insekten“. Im sogenannten vernetzten Unterricht, auch „Wabe“ genannt, wurde das Thema aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet und die Schüler:innen hatten die Möglichkeit, in den Fächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Biologie, technisches und textiles Werken, digitale Grundbildung, Kunst und Bewegung und Sport die Welt der…
Im Rahmen des neuen Unterrichtsfachs WIN für die 3. Klassen hat die 3B ein Cookie-Projekt geplant und erfolgreich umgesetzt. WIN steht für Wirtschaft, Innovation und Nachhaltigkeit und vermittelt den Schüler:innen ein grundlegendes Verständnis für wirtschaftliche Zusammenhänge. Gleichzeitig werden sie dazu angeregt, kreative Ideen zu entwickeln und verantwortungsvoll sowie nachhaltig zu handeln. Ein zentraler Bestandteil des…
Auch in diesem Schuljahr nahmen wieder einige Schüler:innen des Franziskus-GYM an den Mathe-Nights an der Johannes Kepler Universität Linz teil. In kleinen Gruppen stellten sie sich spannenden Herausforderungen: Sie begaben sich auf die Suche nach verschwundenen Schätzen, lösten geheimnisvolle Rätsel aus dem alten Ägypten und halfen sogar dabei, Keplers verschollenes Passwort zu entschlüsseln. Die Mathe-Night…
Das Entdecken neuer Welten, die Anregung der Fantasie, die Verbesserung des Wortschatzes und Ausdrucksfähigkeit und natürlich Spaß- Das hat sich die Deutsch-ARGE des Franziskus-Gymnasiums mit dem Projekt “MEIN LESEPASS” zum Ziel gesetzt. Dafür wird in dieser Woche an jeden Schüler und jede Schülerin aus der Unterstufe ein Lesepass ausgeteilt. Dieser soll in den nächsten drei…