Am 20.05. erwartete die 2B ein Tag an der frischen Luft, vollgepackt mit Teamwork, Wissen über die Natur und kulinarischen Genüssen. Zu Beginn lernte die Klasse vom Waldpädagogen Gustav Steinhuber die wichtigsten Verhaltensregeln im Wald kennen. Ausgerüstet mit Becherlupen suchten die Schüler:innen nach verschiedenen Insekten und untersuchten die kleinen Krabbeltiere ganz genau aus der Nähe.…
Die Kunstgruppen der 7. Klassen verbrachten am 13. Mai einen interessanten Tag in Wien. Am Vormittag erkundeten wir bei einer Führung die beeindruckende Gemäldegalerie im Kunsthistorischen Museum. Am Nachmittag ging es weiter ins Leopold Museum, wo wir bei einer Führung durch die Courbet-Ausstellung in die Welt des Realismus eintauchten. Mit vielen neuen Eindrücken im Gepäck…
Die Klasse 6C verbrachte am Dienstag, den 12. Mai, einen spannenden Tag in Wien. Gemeinsam mit unserer Reiseleitung Prof. Brameshuber erkundeten wir die Wiener Innenstadt und besuchten das Parlament. Dort erhielten wir interessante Einblicke in die Arbeit der EU, die Geschichte Österreichs und wir konnten die moderne Architektur des Gebäudes bestaunen. Nach der Mittagspause nahmen…
Anlässlich des Europatags besuchte die 6A zuerst das österreichische Parlament und danach das Europahaus in Wien. Ziel der Exkursion war es, mehr über Politik und die Arbeit der Abgeordneten zu erfahren. Im Parlament am Ring bekamen die Schüler:innen eine Führung durch das Gebäude. Besonders beeindruckend waren die große Säulenhalle, der historische Sitzungssaal und die Architektur.…
Am Dienstag, 5. Mai nahmen die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen an der Initiative der Jugend-Bürgerbeteiligung „Du und deine Stadt“ teil. Eine sehr interessante Führung durch die Lehrwerkstätten der Hessen-Kaserne Wels gab Einblick in die Bereiche Lehrlingsausbildung, Schlosserei und Panzerwartung. Einige Schüler und Schülerinnen riskierten sogar einen Blick in das Innere eines Panzers. Danach…
Rechtzeitig vor dem Europatag am 9. Mai verbrachte die 6B einen spannenden und lehrreichen Tag in Wien. Ziel war das Kennenlernen der Arbeit der Volksvertreter:innen im Europäischen Parlament bzw. im österreichischen Parlament. Bei einem Planspiel mussten die Schüler:innen, verteilt auf vier Fraktionen, unter gehörigem Zeitdruck Gesetzesentwürfe zu einem Mehr an Nachhaltigkeit bei der Ernährung sowie…
Aber wie? Wie sieht ein Rezept für gelungene Klimabildung in der Schule aus? Wir haben eine mögliche Antwort gefunden: Sie nennt sich “Clim-E-Do!” Man bewerbe sich mit einer Klasse beim Klimabündnis Oberösterreich, um an “Clim-E-Do!”, einem Interreg-Projekt, kofinanziert durch die Europäische Union, teilzunehmen. Man nehme 10 österreichische und 10 tschechische Schulklassen und schließe sie zu…
Im Rahmen des Geschichtsunterrichts unternahmen unsere 4. Klassen eine Exkursion zum ehemaligen Konzentrationslager Mauthausen. Der Lehrausgang bot den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, die im Unterricht behandelten Themen der NS-Zeit nicht nur theoretisch zu erfassen, sondern vor Ort eine tiefgehende Auseinandersetzung mit der Geschichte zu führen. Das KZ Mauthausen war zwischen 1938 und 1945 das…
Am 18. März fand der 4. Theaterabend im heurigen Schuljahr statt: Eine große Gruppe des Theaterclubs – 26 Schüler*innen aus fünf Klassen und 8 Lehrer*innen – besuchte eine Vorstellung von „Woyzeck/Marie“ im Schauspielhaus des Landestheaters. Die Inszenierung von Georg Büchners Drama „Woyzeck“, das nach der Pause noch durch den Monolog „Marie“ erweitert wurde, regte sehr…
Ziel des Projekts ist es, ein Netzwerk zwischen Schule und Industrie aufzubauen, aus dem Schulalltag hinauszugehen und die Welt der Wirtschaft und Industrie kennenzulernen, aber auch die Bedeutung des Faches Technik und Design herauszustreichen. Dieses Schuljahr besuchte die 4C die Fa. Fronius International GmbH in Sattledt. Da die ganze Klasse angemeldet war, wurden wir den…